定住財団スタッフの日々のつぶやきをお届けします。
先日、テレビで野球中継を見ていた時のことです。
ふと小学生のわが子から質問されました。
子「これってどういうルールなの？」
私「…」
思わずフリーズしてしまいました。
（投げた球を打って…打ったら一塁に走って…ぐるっとまわって…）
（でも、打った球がフライならアウトで、ゴロなら一塁に投げて…）
（いやいや、そもそも投げた球はストライクとボールがあって…）
（まてよ、ストライクとボールの意味が伝わるのか？？）
数秒間の沈黙の間に、どれだけの言葉が頭の中を駆け巡ったことでしょうか。
「説明や資料は小学生でも分かるように」とは、仕事でもよく言われましたが、
伝わるように説明しようとすればするほど、言葉探しの悪循環。
（どこまで細かく説明したらいいんだ？）
（どれくらい本気の質問なんだ？）
（長々と説明しても、かえって伝わらないぞ）
聞く側（子ども）の熱量も考慮して絞り出した答えは…
「お父さんは、テレビ見てたらいつの間にか覚えてたんだ」
おそらく、1番答えになっていない返事を、か細い声で発していました。
相手に合わせて説明することが、こんなにも難しいとは。
日頃から頭を使わないといけないですね。大反省のやり取りでした。
（京）
